理論構築のきっかけとなる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。
『教えてアゲル2〜巨乳美人お姉さんと浪人生の僕の○○○なお話〜』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察
教えてアゲル2〜巨乳美人お姉さんと浪人生の僕の○○○なお話〜のあらすじ
【あらすじ】
FANZA
家庭教師になってくれたお姉さんソラの
秘密を知ってしまうコンビニバイトの浪人生
驚いてるなか、携帯を見てしまった事がバレてしまう…！！
慌てる浪人生は何とか言い訳を考えるが
ソラは何事もなかったかのように続きを求める……
あたふたしつつも求めるソラに応える浪人生
ソラと浪人生の濃厚なHが始まる…！！
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本編 62P＋おまけ
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前作「教えてアゲル〜巨乳美人お姉さんと浪人生の僕の○○○なお話〜」の続きのお話となります。
※本作で描かれる登場人物や設定等は全てフィクションです。
※犯罪、その他違法行為を美化または助長するものではございません。
※登場人物は全て18歳以上です。
議論スレ
◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」
教えてアゲル2〜巨乳美人お姉さんと浪人生の僕の○○○なお話〜のサンプル画像
議論スレ
◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」
注意：海賊サイトに気を付けろ！
批評的分析は正規情報を前提に
◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」
